Constatarán avances de niñas, niños y adolescentes con evaluación diagnóstica

02-Mar-2022

La Paz, Baja California Sur (BCS). Con la finalidad de dotar a los docentes sudcalifornianos de una herramienta que les permita medir el aprovechamiento de los estudiantes, la Secretaría de Educación Pública hará la segunda evaluación diagnóstica de alumnas y alumnos de nivel básico, informó el Departamento de Evaluación y Seguimiento, a través de un boletín de prensa.

En Baja California Sur, el proceso evaluativo se realizará del 7 al 17 de marzo del presente año en 92 escuelas primarias y 76 secundarias, las mismas que fueron consideradas para el primer proceso, con el propósito de comparar los resultados y constatar los avances de las niñas, niños y adolescentes.

La evaluación diagnóstica para el alumnado de educación básica es una propuesta desarrollada por la Secretaría de Educación Pública Federal, a través de la Dirección General de Análisis y Diagnóstico del Aprovechamiento Educativo, así como de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación, que plantean dos objetivos fundamentales, contribuir al diálogo entre docentes para generar estrategias escolares y, segundo, aportar información al consejo técnico escolar.

De acuerdo con los lineamientos establecidos y estipulados en el calendario del ciclo escolar 2022-2023, las áreas de lectura y matemáticas serán las materias a evaluar; para ello, el Departamento de Evaluación y Seguimiento de la SEP invita al colegiado que participó anteriormente a inscribirse en la liga de planea, finalizó el boletín.

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