Dr. Sealtiel Enciso Pérez recibe reconocimiento nacional por labor educativa

La Paz, Baja California Sur (BCS). En un hecho destacado para la educación especial en Baja California Sur, el Dr. Sealtiel Enciso Pérez, docente del Centro de Atención Múltiple “José Gilberto Vega Martínez”, ha sido galardonado con el Reconocimiento y Medalla a la Práctica Educativa, otorgado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en el marco del Proceso de Reconocimiento a la Práctica Educativa, ciclo escolar 2025-2026. Este logro destaca no solo su compromiso profesional, sino también la sensibilidad y creatividad con la que ha desarrollado su labor pedagógica en favor de la inclusión educativa.

El reconocimiento surge tras la convocatoria nacional lanzada en enero de 2025, que invitó a docentes de educación básica y media superior de todo el país a compartir narrativas originales que reflejaran su práctica educativa y las estrategias implementadas para atender a la diversidad en el aula. El Dr. Enciso Pérez respondió a una de las categorías propuestas con un relato profundamente humano y pedagógicamente innovador: la historia de su acompañamiento educativo a un alumno con Trastorno del Espectro Autista (TEA), quien, gracias a un plan de intervención personalizado, logró avances significativos en su comunicación, socialización y autonomía.

El trabajo del Dr. Enciso Pérez destacó entre decenas de propuestas por su enfoque inclusivo, su estructura reflexiva y su autenticidad narrativa, elementos que conmovieron al jurado y evidenciaron la experiencia de un maestro que, más allá de la teoría, vive su práctica con entrega y esperanza. En palabras del propio docente, “mi propósito fue compartir una experiencia real que mostrara que, detrás de cada diagnóstico, hay una historia de vida, de familia y de comunidad educativa que aprende y crece junto al alumno”.

Desde el año 2007, el Dr. Sealtiel Enciso Pérez ha dedicado su labor al Centro de Atención Múltiple “José Gilberto Vega Martínez”, institución reconocida por su compromiso con la atención integral de niños, niñas y jóvenes con discapacidades y condiciones del desarrollo. Su trayectoria de casi dos décadas en el CAM lo ha convertido en una figura de referencia entre sus colegas, no solo por su preparación académica —es Doctor en Educación, Maestro en Ciencias de la Educación y Maestro en Historia—, sino por su permanente vocación humanista.

Este reconocimiento cobra un significado especial, pues el Doctor es el primer docente de un Centro de Atención Múltiple en Baja California Sur en recibirlo (dato confirmado por las autoridades de USICAMM DE BCS), abriendo así un camino de inspiración para otros profesionales de la educación especial en la entidad. “Dedico este premio a mi familia, a mis compañeras y compañeros de los CAM de todo el Estado, porque sé que cada uno de ellos realiza un trabajo admirable que merece ser visibilizado”, expresó emocionado tras recibir la notificación oficial.

Este martes 4 de noviembre, en punto de las 10:00 hrs., en la Sala de Educadores Sudcalifornianos del Centro SEP, aquí en La Paz, el Dr. Enciso Pérez participará en una ceremonia junto con todas las demás maestras y maestros que en Baja California Sur se hicieron acreedores a este reconocimiento. Aunado a lo anterior, la Secretaría de Educación Pública ha convocado al Dr. Enciso Pérez, a participar en el Primer Encuentro Nacional del Reconocimiento a la Práctica Educativa, que se celebrará el próximo 6 de noviembre de 2025 en la sede central de la SEP en la Ciudad de México. Durante este evento se llevará a cabo la ceremonia de entrega de medallas y reconocimientos.

El propósito de este encuentro, según informó la SEP, es reconocer y difundir las prácticas docentes más sobresalientes que contribuyen a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, promover la inclusión y fortalecer la calidad educativa. En ese contexto, la experiencia del Dr. Enciso Pérez será presentada como un ejemplo de cómo la empatía, la observación sistemática y la creatividad pedagógica pueden transformar la vida de los alumnos y sus familias.

Su participación no solo representa un orgullo para el magisterio sudcaliforniano, sino también un testimonio de lo que puede lograrse cuando la educación se asume como un acto de compromiso humano. “Invito a mis colegas de los CAM a participar en este proceso —señaló—. Todos tenemos historias que merecen ser contadas, porque en cada aula hay un universo de esfuerzos, logros y sueños que reflejan el espíritu de nuestra vocación”.

El Reconocimiento a la Práctica Educativa 2025 se suma a una trayectoria de profundo sentido de servicio del Dr. Sealtiel Enciso Pérez, quien ha dedicado su vida profesional a construir una educación más justa, sensible y transformadora. Su historia confirma que enseñar no solo es transmitir conocimientos, sino creer en las posibilidades del ser humano y acompañarlo, con esperanza, en su camino hacia la inclusión y la dignidad.




Gobernador Víctor Castro reconoce 50 años de aportación científica del CIBNOR

FOTO: Gobierno del Estado.

La Paz, Baja California Sur (BCS). En el marco del 50 aniversario del Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste, S.C. (CIBNOR), el gobernador del Estado, Víctor Manuel Castro Cosío, destacó el papel esencial que ha desempeñado esta institución en el desarrollo científico, social y productivo de Baja California Sur.

Durante la ceremonia realizada en el Teatro de la Ciudad, el mandatario subrayó que el CIBNOR ha sido un referente en la generación de conocimiento y en la aplicación de la ciencia para el bienestar de las y los sudcalifornianos. Llamó a su comunidad científica a mantener el compromiso de aplicar la investigación en beneficio del desarrollo del estado y del país.

“Reflejan el espíritu de un pueblo que transforma los retos en oportunidades y convierte la experiencia en motor de desarrollo”, expresó Castro Cosío, al reconocer la labor de su director general, Alfredo Ortega Rubio, y de quienes han contribuido al crecimiento de este centro a lo largo de cinco décadas.

El Gobernador enfatizó la trascendencia de acercar la ciencia y la divulgación a las nuevas generaciones, especialmente en los niveles medio superior y superior. “El conocimiento tiene el poder de cambiar vidas y de construir puentes en lugar de abismos”, añadió.

Asimismo, resaltó los resultados tangibles de la investigación aplicada, como el impulso a comunidades dedicadas al cultivo de ostión, donde la colaboración entre el CIBNOR y la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) ha posicionado a la región como el principal productor del país.

Al finalizar el evento, el gobernador Víctor Castro Cosío develó la placa por los 50 años del CIBNOR, fundado el 21 de octubre de 1975, y reconoció a Alfredo Clayton Hernández por haber obtenido el primer lugar en la convocatoria para la creación del himno institucional del CIBNOR.




4 actividades de entretenimiento comunes que incluyen las últimas tecnologías

La Inteligencia Artificial (IA) ha trascendido las fronteras de la ciencia ficción para asentarse como una realidad palpable en casi todos los aspectos de la vida moderna. Su impacto en el sector del entretenimiento ha sido particularmente significativo, enriqueciendo y personalizando la experiencia de ocio de millones de personas a nivel global.

Desde la complejidad de los videojuegos hasta los efectos visuales de la realidad aumentada, la IA no es solo un complemento tecnológico; es el motor que está redefiniendo cómo interactuamos, creamos y consumimos contenido.

A continuación, exploramos cuatro áreas clave donde esta tecnología está transformando radicalmente la forma en que nos divertimos y empleamos nuestro tiempo libre.

1. Videojuegos: Oponentes que Aprenden y Mundos que Respiran

La IA es un componente esencial y, a menudo, invisible en la industria del videojuego moderno. Ya no se limita a seguir patrones preestablecidos; ahora es capaz de simular una inteligencia genuina, ofreciendo una experiencia de usuario mucho más inmersiva y desafiante.

Oponentes que Simulan Inteligencia Real

Los desarrolladores de software utilizan sofisticados algoritmos de IA para crear personajes controlados por la computadora (NPCs) que aprenden de los patrones de juego del usuario.

  • Adaptación Dinámica: La IA monitorea las estrategias, las fortalezas y las debilidades del jugador para ajustar su propio comportamiento en tiempo real. Esto eleva el desafío y prolonga la vida útil del juego.
  • Realismo Estratégico: Esta tecnología se aplica incluso a categorías más pausadas, como los juegos de mesa virtuales. Por ejemplo, es posible aprender cómo jugar póker contra un rival cuya IA está diseñada para emular habilidades estratégicas y sesgos psicológicos propios de un jugador humano fuerte, más allá de la simple estadística.

La IA como Arquitecto de Mundos

Más allá de los oponentes, la IA interviene en la creación de entornos y narrativas: puede generar proceduralmente vastos mundos abiertos, diseñar misiones aleatorias y gestionar el tráfico y las interacciones de los NPCs dentro de una ciudad virtual, logrando que el universo del juego se sienta vivo y reactivo.

2. Optimización de Contenido: El Algoritmo de las Redes Sociales

Las redes sociales han evolucionado hasta convertirse en una fuente primaria de entretenimiento global. Gran parte de esta adicción se debe al uso magistral que hacen de la Inteligencia Artificial para la personalización de contenidos.

El ‘Feed’ Personalizado

La IA es la responsable de ordenar y priorizar la información que vemos en nuestros feeds. Mediante el análisis de Big Data, la tecnología monitorea una serie de acciones y señales:

  • Comportamiento de Usuario: Vídeos visualizados, tiempo de permanencia en una publicación, los ‘Me gusta’, los comentarios, los contenidos compartidos e incluso los contenidos ignorados.
  • Identificación de Patrones: Con base en estos datos, la IA identifica qué tipo de contenido resulta más atractivo para el internauta (humor, fitness, noticias, tendencias) con el objetivo de personalizar la experiencia al máximo.

Esta curación algorítmica garantiza que el usuario se mantenga constantemente conectado, ya que el contenido mostrado siempre será de su interés, transformando la navegación pasiva en una experiencia de descubrimiento constante y adictiva.

3. Desarrollo Artístico General: La Democratización de la Creatividad

La creación artística ya no es un dominio exclusivo de quienes tienen habilidades técnicas avanzadas. La IA ha abierto un nuevo y explosivo mundo de expresión creativa al alcance de cualquier usuario a través de herramientas de generación de imágenes y texto.

De la Idea a la Imagen

La Inteligencia Artificial permite transformar simples descripciones escritas (prompts) en complejas y detalladas imágenes digitales. Esto supone una transformación radical en la actividad de entretenimiento:

  • Nuevo Lenguaje Creativo: El usuario ya no necesita saber dibujar o manejar software complicado; su herramienta principal es la palabra.
  • Refinamiento y Recomendación: Las herramientas de IA no solo ejecutan la orden, sino que también son capaces de ofrecer recomendaciones personalizadas para mejorar las descripciones o modificar estilos artísticos, acercando el resultado final a la idea planteada por el creador.

Esta tecnología actúa como un copiloto creativo, permitiendo que artistas, amateurs y curiosos exploren ideas visuales que antes requerían días o meses de trabajo especializado en solo segundos.

4. Filtros de Realidad Aumentada (AR) y Experiencias Inmersivas

La Realidad Aumentada (AR), presente en aplicaciones de redes sociales y plataformas de videoconferencia, utiliza la IA para superponer elementos digitales sobre nuestro mundo real. Es una de las formas más directas y lúdicas en que la IA enriquece el entretenimiento cotidiano.

Detección Precisa y Personalización en Tiempo Real

La IA es fundamental para el funcionamiento de los filtros AR, ya que permite:

  • Detección de Rasgos: Reconoce y mapea instantáneamente los rasgos faciales, la estructura ósea, e incluso las articulaciones del cuerpo en tiempo real.
  • Superposición Convencente: Esta precisión permite superponer elementos digitales (orejas de perro, sombreros, efectos de luz) con una exactitud que logra un resultado convincente y, a menudo, humorístico. Por ejemplo, es posible cambiar una parte del rostro por la de una mascota para luego compartir el resultado en plataformas sociales, generando interacción instantánea.

En resumen, la Inteligencia Artificial se ha consolidado como el gestor principal del ocio moderno. Ya sea que esté optimizando un feed social, creando un oponente de ajedrez virtual o permitiendo la creación de arte visual complejo, sus capacidades son un recurso potente y cada vez más preciso para hacer que el entretenimiento sea más real, personal e inmersivo.




En La Paz, UABCS anuncia Feria Educativa para dar a conocer su oferta académica

FOTO: UABCS.

La Paz, Baja California Sur (BCS). Con el objetivo de acercar a las y los jóvenes sudcalifornianos su oferta educativa y los servicios que ofrece como institución de educación superior, la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) se prepara para celebrar su Feria Educativa, de cara a su próxima convocatoria de admisión 2026-I, que será publicada en marzo del año entrante.

Rosalinda Torres Cerna, jefa del Departamento de Docencia y Gestión Académica, informa que el evento tendrá lugar el miércoles 19 de noviembre, en un horario de 9:00 a 18:00 horas, en el Andador del Arte del Campus La Paz.

A lo largo de la jornada, personal académico, directivo y estudiantil de los diferentes programas educativos brindará información sobre las carreras presenciales y en línea, así como sobre los servicios educativos que complementan la formación universitaria, entre ellos los programas de becas, actividades culturales y deportivas, cursos de idiomas, servicios bibliotecarios y programas de vinculación social.

La Mtra. Torres Cerna adelantó que se tiene prevista la participación de escuelas de nivel medio superior, a las cuales se invitará para que sus estudiantes de los últimos semestres conozcan directamente la oferta de la UABCS y puedan resolver dudas sobre los procesos de ingreso, vida universitaria y oportunidades de desarrollo profesional.

Asimismo, indicó que se trabaja en la creación de un micrositio web que concentrará toda la información de la feria, con materiales de apoyo, recorridos virtuales e información detallada sobre cada programa, de modo que quienes no puedan asistir presencialmente también tengan acceso a la información.

“La Feria Educativa es una oportunidad para que las y los jóvenes, así como sus familias, conozcan de primera mano todo lo que la UABCS ofrece. Queremos que tomen una decisión informada sobre su futuro profesional y que sepan que en la universidad encontrarán una formación integral, con valores, compromiso social y excelencia académica”, destacó la funcionaria universitaria.

Señaló que como máxima casa de estudios en BCS, es una excelente opción para quienes buscan una educación de calidad, comprometida con el entorno, con un modelo de Responsabilidad Social Universitaria que forma no sólo profesionistas competentes, sino también ciudadanos éticos y solidarios”, concluyó.

Finalmente, invitó a la sociedad en general a estar atenta a las redes sociales institucionales y a la página web www.uabcs.mx, donde pueden encontrar información actualizada sobre la Universidad y se estarán compartiendo detalles acerca del evento.




Gobierno del Estado construye 96 nuevas aulas para fortalecer la educación básica en BCS

FOTO: SEP BCS.

La Paz, Baja California Sur (BCS). Durante la actual administración estatal, se han construido 96 nuevas aulas didácticas en planteles de educación básica de Baja California Sur, con el objetivo de garantizar el derecho a la educación de estudiantes de preescolar, primaria y secundaria, informó Jacobo Quiroga Itúrburu, director de Planeación y Evaluación Educativa de la Secretaría de Educación Pública (SEP BCS).

El servidor público indicó que estas obras, realizadas a través de la SEP BCS y con el apoyo del Instituto Sudcaliforniano de la Infraestructura Física Educativa (ISIFE), responden a la creciente demanda de espacios educativos generada por el aumento poblacional, especialmente en el municipio de Los Cabos.

Quiroga Itúrburu destacó que la inversión en infraestructura educativa es fundamental para crear entornos propicios que favorezcan aprendizajes efectivos, además de contribuir a la seguridad y el bienestar de las y los estudiantes en sus escuelas.

Asimismo, subrayó que la participación activa de padres, madres y tutores en el proceso de preinscripciones para el ciclo escolar 2026 será significativa para la gestión oportuna de los recursos necesarios, asegurando la disponibilidad de nuevos espacios en el próximo ciclo escolar.

El Gobierno del Estado, a través de la SEP BCS, reafirma su compromiso con la niñez y juventud del Estado, trabajando de manera coordinada para garantizar escuelas seguras, modernas y funcionales, que permitan a todos los estudiantes acceder a un aprendizaje de calidad y desarrollarse plenamente.