Víctor Castro entrega 3 nuevos espacios y autobús a Universidad Tecnológica de La Paz

FOTOS: Gobierno del Estado.

La Paz, Baja California Sur (BCS). El gobernador del estado, Víctor Manuel Castro Cosío, visitó las instalaciones de la Universidad Tecnológica de La Paz (UTLP) para entregar formalmente a la comunidad estudiantil tres nuevos espacios y un autobús, los cuales contribuirán a mejorar la preparación académica de las y los estudiantes.

“Con esta entrega, reafirmamos nuestro compromiso con la educación superior en Baja California Sur, otorgando a las juventudes mejores condiciones para su formación y desarrollo profesional”, expresó.

Durante este encuentro, el mandatario sudcaliforniano visitó el nuevo establecimiento de un invernadero que servirá para mejorar la preparación de los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Agricultura Sustentable y Protegida.

Castro Cosío destacó la relevancia de los nuevos lugares en esta universidad, como es la cocina de humo, que busca fomentar el conocimiento, preservar técnicas tradicionales, desarrollar competencias e impulsar la investigación, generando beneficios significativos para las y los alumnos.

De igual manera, en la cocina fría, indicó que recibirán la preparación necesaria para alcanzar certificaciones nacionales e internacionales, garantizando con ello, una formación más completa.

Posteriormente, Castro Cosío realizó la entrega de un autobús para el traslado de los estudiantes a sus viajes de prácticas, y para cumplir con los compromisos académicos, deportivos y culturales.




Preparan Juegos Deportivos Escolares de la Educación Básica 2026

FOTO: SEP BCS.

La Paz, Baja California Sur (BCS). La Comisión Nacional del Deporte (Conade) reunió en fecha reciente a las y los titulares de educación física de las entidades federativas, para que presentaran propuestas que serán integradas a la convocatoria de los Juegos Deportivos Escolares de la Educación Básica 2026, informó Carlos Quintana Orozco, director de esa modalidad educativa en BCS.

El servidor público de la SEP BCS indicó que, entre otros planteamientos que podrían ser aprobados, se encuentra la integración de deportes como el béisbol 5, básquetbol 3×3 y el denominado fútbol bandera, cuya práctica en las escuelas es accesible para niños, niñas y adolescentes.

Durante este espacio, Quintana Orozco anunció que también participarán estudiantes de secundaria. “Posteriormente de emitirse la convocatoria nacional en la primera semana de octubre, se publicarán en la entidad las bases para la etapa estatal, que se llevará a cabo a finales de marzo próximo”, agregó.

Comentó que, al concluir dicha etapa, iniciará el proceso selectivo de las y los deportistas que viajarán para competir en la fase nacional y subrayó que, gracias al respaldo de la Federación y del Gobierno del Estado, es posible llevar a cabo estas actividades que aportan múltiples beneficios a la niñez y juventud sudcaliforniana.




Coloca SEP BCS baños y rampas inclusivas en 50 planteles de nivel básico

FOTO: SEP BCS.

La Paz, Baja California Sur (BCS). El Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP BCS), implementó en 50 edificios escolares de nivel básico con rampas, barandales, baños inclusivos y guías podotácticales para alumnas y alumnos con diferentes tipos de discapacidades, informó Jacobo Quiroga Itúrburu, director de Planeación y Evaluación Educativa de la SEP BCS.

El servidor público dindicó que el propósito de estas acciones está encaminado a que en todas las instituciones educativas cuenten con un diseño que permita una adecuada circulación en los espacios escolares.

Quiroga Itúrburu mencionó que cada año fiscal se asigna un presupuesto a las gestiones con fines de inclusión, para garantizar que la niñez sudcaliforniana tenga acceso a una educación de excelencia que refuerce sus capacidades, con aceptación y respeto para todas y todos.

Asimismo, destacó que se invierten de manera permanente recursos de los tres niveles de gobierno con el propósito de que tanto los más de nueve mil estudiantes de educación especial como el resto de alumnos de escuelas públicas cuenten con una infraestructura que contribuya a favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro y fuera de los planteles educativos.




Participa SEP BCS en Jornada Nacional de Concientización sobre Abuso Sexual

FOTO: SEP BCS.

La Paz, Baja California Sur (BCS). En los diferentes niveles académicos, la Secretaría de Educación Pública de Baja California Sur (SEP BCS) participa activamente en la Jornada Nacional de Concientización sobre el Abuso Sexual y Maltrato Infantil, con el lema “Te veo, te creo, te cuido”, dio a conocer Ofelia Ochoa Romero, directora de educación secundaria.

En dicha estrategia, la cual se ha implementado con anterioridad en los consejos técnicos escolares, de manera que las y los docentes de primaria y secundaria han adquirido nuevos métodos para llevar a cabo actividades como murales, conferencias, narraciones, dibujos y pintura, a fin de que se implemente en el tema en todas las comunidades educativas.

Ochoa Romero afirmó que durante todo el ciclo escolar se trabajará de manera permanente en este esquema, así como otras campañas que impulsa el Gobierno del Estado, con el propósito de prevenir, atender y procurar situaciones de violencia, hasta garantizar la creación de espacios que sean seguros y confiables para las y los estudiantes.

La servidora pública de la SEP BCS agregó que en la Dirección de educación secundaria previamente se otorgaron insumos a personal docente y de asistencia educativa, con el objetivo de organizar acciones académicas dentro y fuera de las aulas.




Celebra UABCS 30 años de la Extensión Académica Guerrero Negro

FOTO: UABCS.

Guerrero Negro, Baja California Sur (BCS). La Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) Extensión Académica Guerrero Negro alcanzará este próximo 21 de agosto sus primeros 30 años de vida, consolidándose al día de hoy como un espacio que, desde 1995, ha abierto oportunidades de educación superior a las y los jóvenes del municipio de Mulegé y comunidades aledañas.

La Unidad nació gracias a la voluntad y entusiasmo de un grupo de ciudadanas y ciudadanos comprometidos de la localidad, quienes realizaron las gestiones necesarias ante la administración central de la universidad. Además, el apoyo de la empresa Exportadora de Sal, S.A. de C.V., resultó fundamental para el arranque del proyecto, que comenzó el 21 de agosto de 1995 con 83 estudiantes en las carreras de Ingeniería en Agronomía y la Licenciatura en Economía.

A lo largo de tres décadas, la UABCS Extensión Guerrero Negro ha ampliado su oferta educativa, diversificado sus programas académicos y fortalecido la vinculación con instituciones, empresas y organizaciones de la región, consolidándose como un motor de desarrollo para el norte del estado.

En el marco de esta conmemoración, se preparó un programa especial que incluirá la participación de autoridades universitarias, comunidad estudiantil, egresados y representantes de instituciones y de la propia sociedad que han acompañado a la UABCS en este camino.

Las actividades comenzarán este próximo jueves, con la entrega de reconocimientos especiales por parte de autoridades universitarias a las personas fundadoras e impulsoras de este gran proyecto educativo que ha marcado la vida de múltiples generaciones e impactado en las comunidades.

Para el viernes 22 de agosto se tiene programado un evento cultural y artístico con la participación de talento local y foráneo; y, al día siguiente, el reencuentro entre generaciones que han pasado por las aulas de la extensión.

Como responsable de la UABCS Guerrero Negro y una de las más fervientes impulsoras, Liliana Edith Lyle Fritch, invitó a la comunidad a sumarse a esta gran celebración, que representa la fuerza de una comunidad que supo organizarse y tocar puertas para abrir oportunidades de educación superior en esta región.

A 30 años de distancia, dijo, se estará celebrando no sólo la historia de la sede universitaria, sino la esperanza que ha representado para cientos de jóvenes y sus familias, siendo un recordatorio del compromiso académico y social, y de que el conocimiento debe estar siempre vinculado al contexto y al desarrollo de la gente, subrayó.