La Paz, Baja California Sur (BCS). El Consejo Sudcaliforniano de Humanidades, Ciencias, Tecnologías e Innovación (COSHCYTI) concluyó el Taller de Robótica, iniciativa orientada a fomentar el interés por la ciencia, la tecnología y la innovación desde edades tempranas.

En esta actividad participaron 20 niñas, niños y adolescentes, quienes adquirieron conocimientos básicos de robótica y programación, además de desarrollar habilidades como el pensamiento lógico, la resolución de problemas, la creatividad, el trabajo colaborativo y el aprendizaje mediante proyectos prácticos.

La directora general del COSHCYTI, Sara Cecilia Díaz Castro, destacó que estas acciones forman parte de la estrategia permanente del organismo para impulsar vocaciones científicas y tecnológicas, mediante experiencias que contribuyen a la formación académica y al desarrollo integral de la niñez y juventud sudcaliforniana.

Asimismo, reconoció el entusiasmo y la dedicación de las y los participantes, así como el acompañamiento de sus familias, cuyo respaldo resulta fundamental para incentivar el interés por las disciplinas científicas y tecnológicas desde la infancia.

FOTO: Gobierno de BCS.

La Paz, Baja California Sur (BCS). Al encabezar la ceremonia de clausura de la generación 2023-2026 de la Escuela Secundaria General “Modesto Sánchez Mayón”, en el municipio de Loreto, el gobernador Víctor Manuel Castro Cosío destacó que Baja California Sur concluyó el presente ciclo escolar con una eficiencia terminal superior al 90 por ciento en educación básica, resultado del trabajo de estudiantes, docentes, directivos, madres y padres de familia, así como de las instituciones educativas.

Durante el acto académico, el mandatario estatal indicó que los 180 alumnos inscritos en este plantel concluyeron la educación secundaria, logro que les permitirá dar continuidad a su preparación académica.

Asimismo, señaló que la educación constituye la principal herramienta para generar mayores oportunidades de desarrollo, por lo que exhortó a las y los egresados a continuar la formación en el nivel medio superior y prepararse para contribuir al crecimiento de Baja California Sur y del país.

En este sentido, reiteró que quienes concluyen la secundaria tienen garantizado un espacio para cursar el bachillerato. Agregó que el Gobierno del Estado cuenta con programas de apoyo económico para respaldar a las y los estudiantes durante la formación educativa.

Finalmente, el Gobernador resaltó que la administración estatal que encabeza seguirá promoviendo acciones que amplíen oportunidades de acceso a una educación de calidad para niñas, niños y jóvenes sudcalifornianos.

FOTO: Gobierno de BCS.

La Paz, Baja California Sur (BCS). Durante la ceremonia de clausura de cursos y entrega de certificados de la generación 2023-2026 de la escuela secundaria número 13, Alberto Andrés Alvarado Arámburo, el gobernador Víctor Manuel Castro Cosío reiteró el interés de su administración para que las y los sudcalifornianos no dejen de estudiar, “que encaminen mejor sus pasos y sean personas preparadas; y sobre todo, humanas, responsables y honradas”.

Acompañado por la secretaria de Educación Pública en la entidad, Alicia Meza Osuna, el mandatario estatal acudió a las instalaciones de la Arena La Paz para reconocer el esfuerzo de las y los egresados, así como el invaluable respaldo de las madres y padres de familia para que sus hijos cumplieran este importante paso.

“En cualquier institución que deseen continuar con su preparación académica, es importante seguir con este camino que les llevará a ser mejores ciudadanas y ciudadanos, y a continuar con el desarrollo y bienestar de sus familias”, dijo a los 92 egresados y egresadas.

Castro Cosío destacó este hecho, pues más del 90% de los estudiantes de esta secundaria pusieron toda su dedicación y empeño para concluir con este nivel educativo. Es significativo, porque quiere decir que hay interés de los estudiantes y un buen trabajo de las y los maestros, dijo.

Finalmente los convocó a seguir estudiando con el mismo empeño, respetar a sus padres, a su familia y ayudar a desterrar cualquier tipo de violencia, dentro y fuera de los centros educativos.

FOTO: SEP BCS.

La Paz, Baja California Sur (BCS). Más de 150 mil estudiantes de más de mil planteles públicos y privados de educación básica en los cinco municipios de BCS concluirán clases el viernes 3 de julio, como parte del cierre del ciclo escolar 2025–2026, informó la titular de la Secretaría de Educación Pública estatal, Alicia Meza Osuna.

La servidora pública detalló que los días lunes 6 y martes 7 de julio se realizarán las ceremonias de clausura en los centros escolares, mientras que el miércoles 8 y jueves 9 se desarrollarán talleres intensivos dirigidos al personal docente. El viernes 10 será el último día oficial de actividades laborales del sector educativo.

Asimismo, señaló que la entrega de calificaciones y certificados de los niveles de preescolar, primaria y secundaria se efectuará en tiempo y forma, derivado del trabajo realizado por el personal del Departamento de Registro y Certificación Escolar durante el fin de semana reciente.

Finalmente, destacó que la Secretaría de Educación Pública ha fortalecido los indicadores de cobertura y eficiencia terminal, además de registrar avances en la reducción de la deserción escolar, a través de acciones de formación continua y las caravanas académicas que recorrieron los cinco municipios, en el marco de la consolidación del modelo de la Nueva Escuela Mexicana.

FOTO: Congreso de BCS

La Paz, Baja California Sur (BCS). Aprueba el pleno del Congreso del Estado exhortar a la Secretaría de Educación Pública (SEP) en BCS para que considere implementar dentro de su plan de estudio en la denominada Asignatura Estatal la materia “Historia y Geografía de Baja California Sur”en los primeros grados de educación secundaria en la entidad.

El diputado Omar Torres Orozco manifestó que la importancia del mismo radica en que las nuevas generaciones comprendan el valor del lugar en el que viven, la historia local, sus inicios, el presente y futuro de Sudcalifornia; así como reconocer el trabajo y esfuerzo de los historiadores sudcalifornianos que han plasmado la historia de BCS en los libros de texto.

“Es fundamental que las nuevas generaciones, incluso aquellas nacidas de padres provenientes de otras regiones del país, conozcan y amen esta tierra, sus costumbres y su identidad”, afirmó.

Torres Orozco señaló que la propuesta deriva de peticiones presentadas por miembros del Grupo Raíces Cabeñas, A.C., quienes, además de solicitar la aplicación de la materia de Historia y Geografía de BCS en el plan de estudio de la entidad, buscan que las juventudes que estudian en el nivel medio superior conozcan la historia local y hacia dónde vamos como ciudadanos comprometidos con la media península y sociedad cabeña, a fin de afianzar la identidad sudcaliforniana.